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管理學作為一門實踐性比較強的學科，興趣來源可以是自己的實踐活動包括自己在學校內的活動，也可以是自己寒暑假的相關實習活動。通過自己做過相關的實踐活動得來的管理樂趣會使自己對于這個專業有不一樣的認識。除此之外，家人從事相關領域工作的自己耳濡目染的，對于其中的某一部分有著自己獨到的見解，這樣的也可以作為自己進一步探尋管理學的興趣。

個人陳述簡介

對于大多數留學黨而言，個人陳述不僅字數多而且還要展現學生自己的能力，為自己的研究生申請奠定良好的基調。

個人陳述作為展示自己對于專業學習的能力優勢的文書，因而大框架下面會涵蓋自己對于專業的興趣來源，對于專業的認識，自己在實踐和理論上的積累以及對于未來學習和就業的規劃。

認識

眾所周知管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。當然了這是百度百科上的定義，而同學們在闡述自己對于管理學的認識時，不要按照課本上或者百度百科上這樣規整的來寫自己對于管理學的認識。 首先這不是你自己的認識，其次只有共性沒有個性，無法體現自己特色。在寫自己對于這個專業的認識時可以深入淺出的來表達自己一些想法和觀點就可以。

實踐

管理脫離了現實生活，就會失去了科學性和可行性。因而這部分可以通過具體的實踐活動展現自己能力以及自己與該專業的匹配。這些活動可以包括你在學校內組織的一些活動或者擔任的相關職務。通過這些活動，你自己在能力和技能上的一些提升，通過這些活動你對于管理有什么一個新的認識，在這些實踐活動中你的哪些優勢得到了體現，比如說與生俱來的領導能力，自己課上學的那些理論指導了自己的活動等等。

規劃

所有學習的目的都是為了將來的就業，對于自己未來的學習和工作有一個什么樣的規劃，要盡量做到從事管理相關的行業，這樣通過理論和實踐的結合則能使自己在工作中更加的游刃有余。

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