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　　留學生歸國就業問題一直以來受到了家長、學生的廣泛關注，為了緩解就業壓力，留學生在國外也想到了各種方法提升自身的競爭力，其中一個方法在業界獲得了普遍認可，不少留學專家也認為這樣的留學模式是比較科學的：洋學歷+洋經歷，即留學生在留學期間保證完成學業的同時，積極地參加社會活動和與專業相關的實習。

　　然而，在參加企業實習的時候，卻面臨了一個問題：企業是否會為學生支付相應的報酬?學生是否也應當向企業所要報酬?有些業內專家建議，實習并不是打工，應當以工作經驗為主，但也有專家稱，應盡量能夠索取報酬，保障自己的必要權利。那么，面對實習工資問題，學生應當怎樣處理呢?

　　學校會提供帶薪實習

　　留學生在留學期間獲得實習機會的途徑有很多，比如通過社會招聘、網絡招聘、熟人介紹等，其中通過學校獲得實習機會是留學生最便捷也是最有保障的做法。對于通過學校尋找實習機會，留學專家認為：“在美國，有一些理工學院為了給學習技能的學生一個實習的機會，讓理論更加扎實，便與一些企業聯合，為學生提供一些實習崗位，同時也是在為企業輸送人才，這些實習一般情況下是有工資的。”留學專家認為有的大學會操作一些項目，幫助學生完成實習：“比如學校會在寒暑假幫學生介紹一些短期的實習，一些是企業提供工資的，一些是企業和學校合作推出的固定項目。”

　　有些在校實習是融入到課程當中的，部分學校將這個做成了帶薪實習的模式。留學專家說：“目前留學生的實習模式分為兩種，一種是CPT，屬于夾在課程當中的，以學位為導向，學生在上學期間需要拿出一部分時間去實習;另一種是OPT，是學生畢業后的實習。前者一般都是帶薪的，后者就需要看不同企業的不同做法了。比如，美國東北大學在CPT方面做的就比較好，他們和一些企業合作推出帶薪實習項目，并且作為學校的一個賣點推薦給學生，學生可以通過與本專業相關的實習獲得相應報酬和工作經驗。”

　　實習不同于打工

　　雖然帶薪實習也是學生通過自身勞動獲得報酬，但是實習和打工畢竟不同。留學專家認為：“實習和打工存在一些差別，打工一般情況下只是學生為了獲得相應的報酬而參加的社會活動，一般不會受到專業的限制，并且從事的大多都是技術含量相對較低的工作;而實習則相對較復雜，分全日制和非全日制，并且還會因為國家政策不同而有所不同。”

　　打工和實習在對留學生能力鍛煉方面也存在差異。留學專家認為：“打工一般情況下可以幫助學生了解留學當地的風土民情，更好地融入到當地社會中，增加的一般也都是社會經驗;而實習則對學生專業方面有所幫助，可以幫助學生將理論和實踐結合起來，并且為學生回國找工作打下了很好的基礎。”留學專家則認為：“為學生提供帶薪實習，一方面是某些企業為學生做的公益性質的項目，另一方面是很多缺人手的公司招收人才的一個方式，所以如果學生在實習期間最好能夠充分表現自己，一些用人單位如果認為你能夠勝任這份工作的話，留下來也不是不可能。所以，實習有的時候也是在為自己就業鋪路。”

　　實習也可以專業不對口

　　大多數學生的觀念是：學習某個專業，最好能夠在這個專業方面增加工作經驗。對于專業對口問題，留學專家認為：“學生如果從事的是技能類別的學習，最好能夠在相應專業方面實習，這樣能夠幫助自己在這方面有所提升，無論是留在國外還是歸國就業，這些實習都可以為他加分。比如學習軟件開發的學生，最好能夠在相應的領域實習，否則實習的效果就會大打折扣。”“學生如果能專業對口的話最好，但是這些都需要在留學前就做出詳細的計劃，按照自己的職業生涯規劃進行，這樣可以減少不必要的時間和精力的浪費。”

　　當然也有一些實習重在增加國外的社會經驗，甚至了解不同的工作理念、擴充國際人脈等，至于這些實習，學生則可以不必太過關注專業。留學專家認為：“留學生可能會暫時沒有好的專業對口的工作或實習機會，這樣的情況下如果有其他的機會也可以嘗試，畢竟工作的基礎技能都是相通的，社會經驗也同樣很重要。比如怎樣處理與領導、同事的關系，怎樣獲得領導的重視等一系列問題。”“除了技能類的實習，還有一類屬于經驗值類的實習，學生可以通過實習熟悉國外的工作理念，掌握當今社會中最合適的價值理念。比如學會怎樣的工作可以算是高效的，入門時應當持有怎樣的態度等，這些都會為學生日后就業加分。”

　　海外實習較流行

　　在歐美國家，不少當地學生選擇去第三國實習，中國留學生也因此獲得了不少這樣的機會。對于跨國實習，老想著認為：“在跨國的實習中，大部分都為學生提供薪水。很多人這樣選擇是因為西方國家國際化程度較高，大家的國際化觀念也較強，他們會選擇一個更重視自己、更有發展前景、甚至是相關專業更加發達的國家或地區去實習，有的還會留在當地。這是一種相互融合的產物，很多人并不是為了那些工資去的。”去海外實習是歐美國家的一個傳統：“美國的海外實習已經發展的很成熟了，通過這樣的經歷提升自身競爭力，同時也會獲得工資報酬，這種做法已經受到了很多海外學生的歡迎，中國留學生選擇這種實習的人數也在增加。”

　　“這也是一個為未來尋找機會的很好的方法”，留學專家說，“在美國，學生去國外學習和實習，或者去交換，都是為了能夠在全球化的世界中增加眼界，有的甚至在提升自身能力的同時還找到了合適的工作機會。比如我認識的一個人，他祖籍是廣東的，6歲時跟隨父母去美國定居，大學讀的加州伯克利大學，學習法語和漢語，于是在法國交換學習期間，獲得了很好的工作機會，便留在了法國;后來那家機構計劃在中國設立分部，他又被認為是最合適的人選，現在定居在北京。他就是在不斷地增加自己的經歷，最后找到的機會。學生也可以盡量豐富自己的人生經歷，無論是哪些方面的，因為你不知道這些經歷在你人生的什么階段會發揮出重要的、甚至是決定性的作用。”