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學生均分只有80，也沒有優秀的本科院校背景，通過在網上的調研，了解到優越教育是一家總部在倫敦，專做英國的專業留學機構，最終選擇簽約。顧問專業的申請經驗，加上公司的外籍導師潤色申請文書，為學生成功敲開院校錄取的大門。

申請背景：

雙非院校，遙感科學與技術專業，均分80

Offer結果：

院校：曼徹斯特大學

專業：MSc Geographic Information Science

院校：格拉斯哥大學

專業：MSc Geoinformation Technology and Cartography

院校：謝菲爾德大學

專業：MSc Applied GIS

院校：南安普頓大學

專業：MSc Applied GeoGeographical Information Systems and Remote Sensing

**案例難點分析**

1.學生雙非背景，均分成績也只有80分，只達到沖刺目標學校的較低均分要求;

2.目標院校歷年各專業早早開放申請又早早關閉，申請者之間競爭激烈。

**申請人核心競爭力剖析**

【學術能力】專業課分數90+

學生雖然整體均分80不是很高，但是相關的專業課分數很優秀，“GIS軟件工程”課程分數有95分，像高等數學、線性代數、概率論與數理統計課程成績都很優異，其中高等數學1取得了93分，全班冠軍。

【實踐經歷】多段專業高度相關科研項目

項目1：科研

項目主題：科研立項“基于多源遙感數據的遼河口海岸線變遷分析”

項目內容：

利用水體指數法提取水體;計算分析海岸線變遷速率。

項目收獲：

開發了BPNN水陸提取算法;演算出1997-2017年20年間年的遼河口海岸線變遷趨勢及速率。

項目2：科研

項目主題：科研立項“基于GIS的遠程天文臺選址研究”

項目內容：

研究光污染水平、坡度坡向以及建立村鎮道路的緩沖區;

部分章節的論文寫作。

項目收獲：

推算出了川西、川西南地區遠程天文臺的較佳選址地。

**定校方案確定&申請材料準備**

【確定選校方案】

·學生核心訴求·

院校排名希望QS前30：學生是有一個名校夢的，希望能拿到QS top30學校的錄取，在今年受疫情影響的環境下，這個難度不能說不大。學生本科專業是遙感，一般國內遙感專業的基礎課程包括了諸如：數據結構、數據庫、計算機圖形學、C語言、C++、JAVA以及測量學、地圖學、攝影測量學和三維建模等。且學生本人對地理和數據都非常感興趣，最終選擇了GIS和DS兩個方向同時申請。

·顧問選校重點·

1、依據學校錄取要求精準定校：雖然是同樣的專業課程，在不同學校對申請人需要具備的能力也是不經相同的。顧問Eugene老師需要根據學生的實際情況、以及學生的想法和要求提供合理的建議，院校及專業定位必須準確。以曼徹斯特大學的地理信息科學專業舉例，該課程涉及較廣泛，包括自然地理、人文地理、規劃、發展，以及環境與地球科學，可以為申請人后續學習或工作在眾多領域打下良好的基礎，錄取要求一般平均成績至少占80%。而具體申請人的院校背景及專業，普遍錄取分數在82-90之間，可以沖刺申請。

2、多方向專業同時申請，增加錄取概率：英國申請競爭的激烈程度大家都知道，為了保證學生申請的錄取率，在滿足學生整體申請訴求的情況下，可以考慮兩個專業方向同時進行。這樣的話申請結果不會相互影響，但是可以給學生提供拿到夢校offer更大的可能。此同學的話，GIS專業和DS專業相比，會好錄取一些，所以兩個方向同時遞交可選擇用GIS專業沖刺排名更高的學校。

3、依據不同專業申請難度梯度選校：GIS申請人數較少，競爭環境不太激烈，愛丁堡大學、曼徹斯特大學、格拉斯哥大學、謝菲爾德大學、南安普敦大學都可以考慮申請。而DS專業申請人數較多，屬于計算機專業里競爭比較激烈的學科，學習內容主要在于編程上的具體應用，涉及到Python等編程語言。但因為學生是兩個方向同時遞交申請，且不會對申請造成不良影響的情況下，顧問給予了和GIS方向同樣的選校梯度。

4、確定最終申請方案：

院校：曼徹斯特大學

專業：MSc Geographic Information Science

院校：格拉斯哥大學

專業：MSc Geoinformation Technology and Cartography

院校：謝菲爾德大學

專業：MSc Applied GIS

院校：南安普頓大學

專業：MSc Applied GeoGeographical Information Systems and Remote Sensing

【申請材料準備】

申請材料清單：

大學四年完整的成績單中英文件，畢業證和學位證中英文件，學術推薦信，個人簡歷，個人自述，2段科研項目經歷，語言考試成績單

重點注意事項：

1. 多參與科研項目提升軟背景：顧問老師從近幾年的錄取分析可知，科研越來越成為申研究生的加分項，所以申請者可以在大學時就多多參加科研項目，完成背景提升。

2. 文書突出學生的專業學習&研究能力：在文書寫作中，根據學生本科階段的課程學習情況，突出學生的專業能力，強調學生的研究能力，大膽表述自己申請專業的理解，成功打動校方招生辦。

【相關案例分享】

案例一：

中山大學，地理信息科學專業，均分3.9

Offer結果：

UCL:MSc Geographical information science and computing

Edin:Earth Observation & Geoinformation Management MSc

NUS:Master of Science (Applied Geographic Information Systems)

UHK:Msc in Geoinformation Science

案例二：

青島大學，軟件工程專業，均分80

Offer結果：

格拉斯哥大學：Data Analytics [MSc]、 Data Science [MSc]

【顧問專業申請建議】

針對相似背景學生申請建議：

1. 合理的專業匹配是規劃的首步，了解清楚自己的課程設置的同時，也要了解校方對專業背景的需求，因不符合學術背景而收到據信是重大的選擇失誤;

2. GPA是王道，我們的院校背景不能改變，但是我們可以讓自己的分數成績高一點再高一點，希望大家認真對待每一次考試，這樣我們就能離夢校更近一點;

3. 很多工科專業的實習機會是很少的，那這種情況下，如果希望通過背景提升打動學校，希望大家重點考慮科研項目。

針對相似目標學生申請建議：

1. 了解自己的課程設置，明確自己的興趣喜好以及后續就業規劃;

2. 盡早規劃，盡早遞交，英國錄取開放周期有限，時不我待。