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S同學是通過朋友推薦來到優越的，一開始就錨定新國立NUS、港大HKU、帝國理工IC為目標，且投遞結果驚人!只要申請，就是offer!

不過，在拿到港大帶18萬獎學金offer后，S同學果斷放棄申請IC帝國理工!今天就跟優越君一起，看看S同學是如何圓夢的吧!

?? S同學背景信息

本科背景：海本/金融相關專業

學術成績：3.83/4.0

語言成績：無

? 錄取院校及專業：

香港大學*2：Master of Finance+18w獎學金

Master of Finance in Financial Technology

新加坡國立大學：MSc in Quantitative Finance

??英美全球留學咨詢??

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一、S同學申請經歷復盤

S同學本科選的是金融專業，上大學的時候就特別想進投行。他知道那些厲害的投行對成績要求可高了，所以一直都在努力提高自己的績點。

在大二的時候，S同學了解到實習的重要性。為了積累經驗，他積極尋找實習機會，并成功獲得了一段實習經歷。在實習的過程中，S同學深刻體會到國內券商的競爭之激烈，這里幾乎都是研究生起步，而且還需要有豐富的實習經驗。然而，也正是這段經歷，讓他確定了自己對投資研究的熱愛。

再加上現在投行卷的確實厲害，沒有研究生基本不太可能實現國內求職。國外求職的話，自己實習經歷又比較弱，當地也不好找對應實習，多方考慮下，S同學覺得繼續留學是一個更好的選擇。

S同學是通過朋友介紹找到Sophia老師的，朋友說Sophia老師不僅專業，最重要的是負責，他看重的也是這一點。在溝通了幾次以后，發現Sophia老師真的是寶藏老師！

首先，Sophia老師從業年限比較久，她的申請經驗非常豐富;其次，Sophia老師對我的訴求了解得很仔細，給的選校定校方案也非常靠譜!最主要的是：負責!負責!負責!因此，沒有太多猶豫，我選擇了優越留學。

現在考研競爭直線上升的社會背景下，越來越多的同學選擇優越留學的考研+留學雙保險的計劃，即：拿到211/985的錄取通知書，我們會退回一半費用。

二、Sophia導師復盤分析

S同學是轉介紹來的~他留學的主要目的還是以就業為導向。光看硬性條件，無論是院校背景還是學術成績，S同學都是非常有優勢的。

軟背景方面，學生也還OK的，有一段相關的實習經驗。不過，考慮到學生之后就業的行業偏好以及目標港大的錄取偏好，我還是建議學生再補充一段實習，會更有利。

在充分跟同學溝通下來，了解學生的意愿和評估后，基于S學長的背景和過往經驗，Sophia老師快速做出了決策??????

選校方案：IC帝國理工學院沖刺，HKU+NUS提前批主申請，常規申請HKU\NTU\NUS，UCL/KCL保底

文書寫作：選擇中外文書合創，中籍老師負責文書框架搭建和初稿創作，外籍老師進行修改潤色

簽約之后，Sophia老師火速做專業方案，因為港大和新國立提前批是一定要爭取的。因此，方案確認無誤后，火速讓服務團隊開始了文書改稿等工作。

因為學生背景不錯，提前批拿offer概率很大，因此，Sophia老師及服務團隊決定根據提前批錄取結果，逐步開展申請。

如果心儀的offer拿到了，那我們的申請季就提前結束，學生也不用花額外的海外院校申請費用，學生也能將精力集中達con和豐富實習經歷上。

令人欣喜的是，申請結果讓人非常驚喜!幾乎是申請了，就有offer!遞交申請后僅3天，NUS發來錄取offer!一月后，港大offer如期而至，更是帶來了18萬獎學金的好消息!

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三、申請港大、NUS可借鑒的成功經驗

S同學的申請材料為其他申請者提供了寶貴的經驗，在多個維度具有顯著的借鑒價值。

1、專業知識學習：

本科學習要深度鉆研專業課程。如該同學在曼徹斯特大學，對金融課程核心概念深入理解并應用，像熟練使用 NPV 決策規則。同時，注重跨學科知識融合，借助經濟學背景搭建金融知識網絡，為專業學習打基礎。

2、實踐經歷積累：

積極參與各類項目與實習。該同學在清華項目中，面對綠色金融難題，運用所學帶領團隊獲獎，鍛煉多種能力。在東北證券實習，接觸市場研究、客戶服務等工作，提升專業技能和行業認知。申請者應主動尋找實踐機會，積累亮眼成果。

3、職業規劃制定：

要制定清晰合理的職業規劃。該同學計劃先在高盛任金融分析師，后到摩根大通擔任高級投資組合經理，目標明確且與專業緊密相關。其他申請者也應如此，體現專業對職業發展的推動。

4、目標專業匹配：

要準確評估自身專業知識短板，像該同學認識到在復雜金融產品等方面的不足。同時，深入研究目標專業課程，選擇能彌補自身短板的專業方向，提高申請競爭力。

5、申請動機闡述：

關注行業熱點，以熱點事件為切入點闡述學習動機。該同學以硅谷銀行倒閉事件，表達對風險管理的思考和構建穩健金融體系的愿望，體現專業敏感度和社會責任感。申請者可借鑒此方式，提升申請材料的獨特性 。

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